2020年4月21日下午2点，马克思主义学院全体教师在ZOOM会议平台中召开了OBE教学大纲编写研讨会议，会议由卢义兰副院长主持。
（图为2020年4月21日卢义兰副院长主持OBE教学大纲编写研讨会活动现场）
会议第一项，卢义兰副院长先对每位教师的OBE学习情况及成果进行了总体评价与分析，她对每个课程组的积极研讨给予了充分肯定，并希望每位老师能认真思考编写OBE教学大纲的痛点、难点和亮点。
（图为2020年4月21日张群才主任就OBE教学大纲编写与老师们一起分析、探讨）
（图为2020年4月21日OBE教学大纲编写研讨会实况）
会议第二项，思政教研室主任张群才组织大家开展了OBE教学大纲的培训研讨会。首先，各个课程组的组长分享了本组对《OBE理念下以学生为中心的教学大纲编制要义》的学习成果（每个课程组均在周末开展了关于本课程的OBE大纲编写研讨会），并指出了本组以OBE为导向的课程教学大纲编写的思路和难点。其次，张主任针对每一个组长的发言一一给了回复与建议，他指出，在教学中，仅仅注重教学过程和仅仅注重教学目标都是很片面的认识。每个课程目标的设置，不仅要注重学生应该获得什么样的成果，而且要注重他们参与课堂的过程以及对学习成果的评价及运用，做到目标、成果、活动与评价的一致性，并真正做到以学生为中心。最后，张主任根据每一个小组讨论形成的OBE教学大纲与大家进行分析与探讨，他对大家容易混淆的教学目标和教学成果做了进一步区分与讲解，并建议各位老师认真研究布鲁姆教育目标分类法中的层次，按照层次去合理设置大、中、小目标。
（图为2020年4月21日OBE教学大纲编写研讨会实况）
相信，通过此次研讨，老师们对以OBE为导向的教学大纲的编写会更加有方向，更加有思路，更加有信心！
文/范慧敏 图、编辑/王娜
