为了提升大学生职业素养的实用性和可操作性，改变传统考试方式，考查学生对职场沟通、统筹和礼仪知识的实际运用，检验大学生职业素养真实水平。基础教育学院《大学生职业素养》模拟实操考试项目于6月30日拉开了序幕。
（图为站姿礼仪考试）
（图为坐姿仪态考试）
（图为坐姿仪态考试）
本次《大学生职业素养》考试主要向学生传授基本的职业道德知识，教会学生如何在职场中学会处理与人、与工作的关系，如何遵守职场中的规范，如何在工作中尽力创造价值、自我成长，学生在课堂上通过教师的讲解获得对职业素养知识的理解和记忆，拓展了他们学习的空间和内容，认知能力得到进一步提升，将良好的职业素养在以后的工作中实践，做一名合格的职业人。而本次实操考试正是考查学生对职业素养知识的应用，教师事先准备考试题目，学生以小组为单位现场抽题，并以礼仪展示或角色扮演方式对学生职业素养进行考查。
（图为仪表仪态考试）
（图为仪表仪态考试）
此次实操考试的开展真正做到了理论与实践相结合，有利于学生将所学知识学以致用且意识到所学知识的重要性，从而达到提升自身职业素养的目的，同时也有利于教师能够多方位的对学生进行考查，摆脱了应试教育对学生进行单一考查的模式。让学生活学活用的考试方式，做到了认知与行为相结合，从而让学生严格要求自己的言行，提升自身的职业素养。
（图/杨露 文/袁小勤 编辑/王娜）
